产教融合背景下民办高校商科类应用型人才培养模式探究
作者:黄信恒
单位:郑州商学院
阅读量:664 字体编码: 繁體产教融合背景下民办高校商科类应用型人才培养模式探究
黄信恒
郑州商学院
摘要:随着数字经济的发展和产业结构的不断优化,产教融合作为一种新型的人才培养模式,为民办高校商科类应用型人才培养提供了新的思路。在产教融合背景下,结合新时代民办高校商科类应用型人才培养的需求特点,对商科类应用型人才培养问题进行梳理,并提出校企跨领域合作、优化人才培养方案和课程评价体系等人才培养模式,打破传统教育模式的壁垒,促进民办高校商科类应用型人才培养模式的创新。
关键词: 产教融合;民办高校;商科应用型;人才培养;创新;
基金资助: 2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“产教融合视域下民办高校商科类应用型人才培养模式研究与实践”(2024SJGLX0592)研究成果;
专辑: 社会科学Ⅱ辑;经济与管理科学
专题: 高等教育;贸易经济
分类号: F710-4;G642
黄信恒
郑州商学院
摘要:随着数字经济的发展和产业结构的不断优化,产教融合作为一种新型的人才培养模式,为民办高校商科类应用型人才培养提供了新的思路。在产教融合背景下,结合新时代民办高校商科类应用型人才培养的需求特点,对商科类应用型人才培养问题进行梳理,并提出校企跨领域合作、优化人才培养方案和课程评价体系等人才培养模式,打破传统教育模式的壁垒,促进民办高校商科类应用型人才培养模式的创新。
关键词: 产教融合;民办高校;商科应用型;人才培养;创新;
基金资助: 2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“产教融合视域下民办高校商科类应用型人才培养模式研究与实践”(2024SJGLX0592)研究成果;
专辑: 社会科学Ⅱ辑;经济与管理科学
专题: 高等教育;贸易经济
分类号: F710-4;G642
关键词:
所属期刊:
现代职业教育
期刊索引:
2025年03期
